Sahle, Patrick (2013). Digitale Editionsformen. Zum Umgang mit der �berlieferung unter den Bedingungen des Medienwandels. Teil 3: Textbegriffe und Recodierung. [Preprint-Fassung]. PhD thesis, Universit�t zu K�ln.

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Abstract

Die wissenschaftliche Edition zielt auf die zuverl�ssige Wiedergabe des Textes. Aber was ist dieser Text eigentlich? Bei genauerer Betrachtung erlaubt nur ein erweiterter Textbegriff und ein neues pluralistisches Textmodell eine Beschreibung aller textuellen Ph�nomene, die in einer wissenschaftlichen Edition zu ber�cksichtigen sind. Auch unsere Technologien und Methodologien der Textcodierung, hier vor allem die Auszeichnungssprachen im Allgemeinen und die Beschreibungsempfehlungen der Text Encoding Initiative (TEI) im Besonderen k�nnen unter dieser Schablone genauer beschrieben und hinsichtlich ihrer Grenzen charakterisiert werden. Schlie�lich erlaubt das pluralistische Textmodell auch die pr�zisere theoretische Fundierung jener Prozesse, die als "Transkription" Grundlage und Herzst�ck einer jeden wissenschaftlichen Edition sind.

Item Type: Thesis (PhD thesis)
Creators:
CreatorsEmailORCIDORCID Put Code
Sahle, Patrick[email protected]UNSPECIFIEDUNSPECIFIED
Corporate Contributors: Institut f�r Dokumentologie und Editorik (IDE)
URN: urn:nbn:de:hbz:38-50130
Series Name at the University of Cologne: Schriften des Instituts f�r Dokumentologie und Editorik
Volume: 9
Date: 21 January 2013
Language: German
Faculty: Faculty of Arts and Humanities
Divisions: Faculty of Arts and Humanities > F�chergruppe 2: Arch�ologie, Altertumskunde und Kulturen des Mittelmeerraums > Arch�ologisches Institut > Abteilung f�r Historisch-kulturwissenschaftliche Informationsverarbeitung
Subjects: Generalities, Science
Data processing Computer science
Library and information sciences
Germanic
Technology (Applied sciences)
Geography and history
Uncontrolled Keywords:
KeywordsLanguage
Digital Humanities Texttheorie Auszeichnungssprachen Elektronische Texte Transkription Text Encoding InitiativeUNSPECIFIED
Date of oral exam: 15 July 2009
Referee:
NameAcademic Title
Thaller, ManfredProf. Dr.
Speer, AndreasProf. Dr.
Refereed: Yes
URI: http://kups.ub.uni-koeln.de/id/eprint/5013

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